課程大綱
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一、課程內容摘要:
1.拓展學生對品牌事業認知視野的廣度與深度, 以及其最新發展與勢勢
2.認識”品牌資產(Brand Equity) " 之基本概念與理論,以及品牌管理主要的專家觀點
3.聚焦於Interbrand 百大成功品牌的營運模式,從奢侈名牌(LV, Hermes, Chanel, etc )到時尚名(Armani, etc. )到Apple, Google, FB到消費性商品(Starbucks, etc. ) 認識其的核心優勢、競爭環境與市場生態。
4.了解名牌『品牌授權( Licensing)』的概念與主要運作模式
二、本課程共計3學分
三、學習方式:
1.以實務與理論互為佐證,討論研析
2.透過互動教學,個人及分組報告等學習
四、本課程為《時尚消費學》,《品牌建構導論(一)》&《時尚行銷(Fashion Marketing)(一)》課程之前置必修課。
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課程教育目標
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透過教與學,學生學習能:
1.認識最具品牌價值的國際名牌
2.了解國際名牌的經營模式與品牌價值管理的發展與其勝出之優勢
3.解析轉換出高品牌價值的品牌經營實例
4.掌握品牌產業發展趨勢
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106學級 核心能力
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目前尚未設定資料
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課程評量方式
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| 課程參與 (30%) | 期中報告 (30%) | 期末報告 (30%) | 師生互動 (10%) | 品牌新創與商業營運能力 (40%) | 50 % | 20 % | 20 % | 10 % | 商品企劃 / 管理能力 (30%) | 50 % | 20 % | 30 % | 0 % | 行銷 (時尚) 能力 (30%) | 30 % | 20 % | 20 % | 30 % |
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已開課程
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112 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:國欣 |
112 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:鄭貴尹 |
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:國欣 |
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:林碩彥 |
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 B 班 授課教師:陳琴宜 |
110 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:國欣 |
109 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:劉莉玲,温國欣 |
108 學年上學期 時尚品牌學程 1 年級 B 班 授課教師:李永恒,詹美珍 |
108 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:胡雅倫 |
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