【金融行銷專業模組】 金融科技導論介紹與進度
教育目標與核心能力
課程大綱
課程介紹
課程進度
學校教育理念
中國文化大學秉承「質樸堅毅」的校訓，「承中西之道統，集中外之精華」的辨學方針，以建立具有國際聲望之教學研究型大學為目標，綜合「東方與西方、人文與科技、藝術與思想、理論與實際」等四方面之特色，培養具備人文素養、創新思維、專業能力及國際視野之社會中堅人才。
學校願景
深耕文化，提升學術地位，創校60周年進入世界知名大學。
學校教育目標
1. 現代人(德)
2. 專業人(智)
3. 健康人(體)
4. 國際人(群)
5. 文化人(美)
學校核心能力
1. 道德認知與實踐
2. 專業與實務應用
3. 健康促進與管理
4. 溝通與團隊合作
5. 文化與藝術欣賞
學校網址
http://www.pccu.edu.tw/
推廣學院簡介
「中國文化大學進修學士班」前身為成立於民國五十二年的文大夜間部，因應民國八十三年大學法修正，於八十九學年度轉型為「第一屆進修學士班」。為白天工作、夜間與週末進修的學生，提供實務導向、以培育職能為目標的大學課程。目前生源可分為兩類，約有半數為重回校園進修的在職人士，另半數為高中職應屆畢業生。
為便利回流校園的學生兼顧工作與進修，推廣部正規學位學程學分群課程均採實務導向，銜接校園訓練與職場需求。目前進修學士班共有五個學系(國際企業管理、國際貿易、財務金融、廣告、資訊管理學系)及「時尚與創意產業品牌建構及經營管理」、「媒體與數位設計」和「休閒娛樂設計」三個跨領域學士學位學程，培育學生具備更貼近產業發展的專業技能。
為與職能接軌，語文能力須紮實建立。進修學士班語文課程深具特色，採小班教學，分英日語兩種，均須修滿三十學分。為提升教學品質，民國九十二年與美國紐約州立大學水牛城分校(State University of New York at Buffalo)合作，設立英語教學中心，由美國直派英語教學主任領導教學團隊，加強學生聽說讀寫全方位外語力。
為了讓學生充分進行自我探索與學涯規畫，適性培養未來專業，九十六學年度起進修學士班改採「不分系」招生，就讀文大進修學士班的新生，入學後不必立刻分系，可依自己的興趣與性向於大二起，在五個學系和三個學士學位學程共八個專業領域中進行選擇。
除不分系制度外，九十八學年度增設的三個「學士學位學程」，透過跨領域課程規劃，彈性調整接近職場發展所需的人才培育課程，這也是文大進修學士班落實「培育職場導向專業技能人才」的重要特色。
推廣學院教學目標
1. 建構基本學習素養
2. 充實核心基礎知識
3. 加強專業深化技能
4. 培育整合適應能力
推廣學院核心能力
1. 知識學習與應用的能力
2. 慎思明辨與分析的能力
3. 專業發展與精進的能力
4. 多元認知與整合的能力
5. 創新應變與適應的能力
推廣學院網址
http://campus.sce.pccu.edu.tw/
系所成立宗旨
研究現代財務、金融有關之理論與實務，以培養財務及金融方面之專業人才，促進國家之經濟發展。
以「建立優良系風、培養倫理與專業兼備的人才」、「創新教學、聚焦最新金融發展」、及「配合企業資訊化、國際化需求，積極推動現代財金學術研究」作為發展核心主軸。希望透過加強學生終身學習的態度 (attitude)、資訊分析的技巧(skill) 、與現代金融的知識(knowledge)等「A 、S、K」的三項目標，作為課程發展與學習活動的基本理念，期望培養本系學生成為「理論與實務並重，敬業樂群之現代金融經理人才」，並以「在正式教育中提升就業競爭力」做為本系發展最重要的特色。
系所辦學特色
文化大學財金系進修學士班上課地點便利，位於台北市中心的台北校區(鄰近大安森林公園)，課程規劃貼近財金實務脈動、教學設備充足、上課環境更為舒適，專為選擇白天上班，夜間與假日進修專業的財金系同學，量身打造投資管理、金融行銷與數位金融的大學實務課程。
彈性的上課時間計劃提早累積職場經驗的財金系同學，同時兼顧大學學位的取得，更能藉由與財金實務鏈結的專業課程提升財金職場就業力。最重要的是進修學士班畢業証書與日間部相同，無任何加註。
歡迎各位同學成為財金系的大家庭，在快速變遷的職場環境下，加入能兼顧專業財金技能與職場實務經驗的學習旅程！
系所教學目標
1. 培養具備多元文化倫理道德素養與敬業態度之人才
2. 培養風險報酬分析與業務行銷技巧之人才
3. 培養擁有職場所需之財金知識之人才
系所核心能力
1. 財金專業基本素養與實務能力。
2. 金融商品整合行銷能力。
3. 金融資產分析、估價、經紀、業務之能力。
4. 金融倫理道德及國際視野。
系所未來發展
1. 不動產從業人員
2. 金融相關行銷人員
3. 金融從業研究人員（如投信研究員）
4. 金融從業業務人員（如證券、銀行...投信等）
系所網址
https://college.sce.pccu.edu.tw/CBNBF/
課程大綱
目前尚未設定資料
課程教育目標
目前尚未設定資料
111學級 核心能力
目前尚未設定資料
課程評量方式
評量項目
系核心能力
期中考 (45%)
期末考 (45%)
課程參與 (10%)
財金專業基本素養與實務能力。 (35%)
40 %
40 %
20 %
金融商品整合行銷能力。 (35%)
40 %
40 %
20 %
金融資產分析、估價、經紀、業務之能力。 (15%)
40 %
40 %
20 %
金融倫理道德及國際視野。 (15%)
40 %
40 %
20 %
已開課程
113 學年上學期 進學財金 3 年級 班 授課教師：白謦,林韋圓
113 學年上學期 進學資管 4 年級 0 班 授課教師：白謦,林韋圓
113 學年上學期 進學資管 4 年級 0 班 授課教師：白謦,林韋圓
112 學年上學期 進學財金 3 年級 班 授課教師：白謦,林韋圓
112 學年上學期 進學資管 4 年級 班 授課教師：白謦,林韋圓
112 學年上學期 進學資管 4 年級 班 授課教師：白謦,林韋圓
學年期:
113 學年 第1學期
課程系組:
進學財金 3 年級 班
課程代碼:
1131CBNBF3L32000CB
課程名稱:
【金融行銷專業模組】 金融科技導論
必選修別:
養域
學分數:
2.0 學分
授課老師:
白謦, 林韋圓
開始日期:
2024/9/9
結束日期:
2025/1/12
時間表:
本週: 2024/9/19 / 建-307 / 18:20 ~ 19:55
下週: 2024/9/26 / 建-307 / 18:20 ~ 19:55
課程簡介
Introduction
本課程旨在提供全面化的金融科技(FinTech)導論，使學生深入了解當今金融界之科技技術、運用與規範。課程中將授與相關基本技術以因應金融業務作業，並透過案例研究、實用示範與深入討論，學生將於此新興領域中建立堅實之基礎。
《 課程簡介 -- English 》
The purpose of this course is to provide a comprehensive introduction to financial technology (FinTech) so that students can understand the technology, applications and regulations in today's financial world.Students will learn relevant basic technologies to be able to face financial business operations in the future. Through case studies, practical demonstrations and discussions, students will establish a solid foundation in this technology field.
Material
上課教材
1.金融數位轉型趨勢與成功方程式(商周出版)
2.金融人才X機器學習聯手出擊(博碩出版)
3.金融課技力知識檢定(東展文化事業出版)
4.Python Excel 的12堂必修課
課程要求
Requirement
《 上課要求 》
《 報告要求 》
《 課程評分方式 》
1.期中考：45% 2.期末考：45% 3.課程參與：10%
《 討論要求 》
《 其他要求 》
Office Hour
輔導時間
教學目標
Objective
1. 具備金融作業所需之相關基本技術。
2.透過實務案例，了解金融業數位化環境。
請先登入虛擬校園之後，才能瀏覽課程進度