《 上課要求 》
學生上課須知與注意事項;
1.歡迎對社會現象與問題有興趣之同學選修，勿抱得過且過心態修課。 2.上課請關手機或改為震動。勿打擾其他同學之學習。
3.認真聽講、勤於思考、發現問題、勇於發問。
4.準時出席，認真參與，非重大事由，請勿輕易缺席，每次上課點名，曠課以累計3次扣5分往上累計至整學期缺課1/2以上期末考80分以上者以六十分計,依總成績處理。
5.依據本校學生成績計算及試卷保管辦法第十三條規定：「教師須依各院系評分標準從嚴評分，應有一定比例之不及格率。但有特殊情形經行會議通過者，不在此限。每學期點名整學期缺課1/2以上期末考未達80分者,或考試成績不及格者, 依校方規定處理。
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《 報告要求 》
一 . 期中作業:40%
個人作業。
個人論文有相關的主題動機、重要性與研究方法與設計
參考資料:至少一篇2024~2026年之英文文獻，中文不限。
二、期末分組報告
分組報告:每3人一組。
每3人一組，針對健康保健分組進行問題討論，做成書面報告及投影片或Video，並須上台報告，每組15分鐘，同學回饋10分鐘，請繳交上台報告內容重點（應包含小組名單、報告主題、動機、問題討論及結論）。
1. 格式:紙張以A4直式,字型14，上下左右邊界２公分
2. 每組繳交書面內容重點:應包含(1)前言(含動機緣起、重要性) (2)具體做法(文獻需含網址出處) (3)預估成效 (4)實際成效(評值與結論) (5)反省檢討
3.參考資料:至少一篇2024-2026年之英文文獻，中文不限。
4.討論要求: 以主動參與討論與發言為平常成績之一部分
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《 課程評分方式 》
成績評分標準
期中、期末報告學期成績
1.教師到校主試。
2.學期成績請依平常30%、期中報告30%、期末考40%核計。
3.學期成績請依平常30%，含出席率、課堂參與、討論、工作服務的經驗與心情，每次授課中預留20至30分鐘為問題討論時間。
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《 討論要求 》
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《 其他要求 》
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