【專業核心】資訊系統專案管理 (1151PBNMD3AI60900)

【專業核心】資訊系統專案管理介紹與進度

教育目標與核心能力課程大綱課程介紹課程進度

學校教育理念

中國文化大學秉承「質樸堅毅」的校訓，「承中西之道統，集中外之精華」的辨學方針，以建立具有國際聲望之教學研究型大學為目標，綜合「東方與西方、人文與科技、藝術與思想、理論與實際」等四方面之特色，培養具備人文素養、創新思維、專業能力及國際視野之社會中堅人才。

學校願景

深耕文化，提升學術地位，創校60周年進入世界知名大學。

學校教育目標

1. 現代人(德)
2. 專業人(智)
3. 健康人(體)
4. 國際人(群)
5. 文化人(美)

學校核心能力

1. 道德認知與實踐
2. 專業與實務應用
3. 健康促進與管理
4. 溝通與團隊合作
5. 文化與藝術欣賞

學校網址

http://www.pccu.edu.tw/

推廣學院簡介

推廣學院教學目標

1. 建構基本學習素養
2. 充實核心基礎知識
3. 加強專業深化技能
4. 培育整合適應能力

推廣學院核心能力

1. 知識學習與應用的能力
2. 慎思明辨與分析的能力
3. 專業發展與精進的能力
4. 多元認知與整合的能力
5. 創新應變與適應的能力

推廣學院網址

http://campus.sce.pccu.edu.tw/

系所成立宗旨

提供在職進修者紮實的資訊管理教育，希冀培養兼具資訊技術與數據分析能力的資訊應用人才。

系所辦學特色

本系教師皆具深厚的業界實務經驗，課程設計著重於實作專業技能及學生就業力之養成，整體而言，本系培育學生方式主要具有下述特色:
1.兼具資訊應用與設計等專業能力，符合產業各界的人才需求。
2.擁有網路時代所需之實務資訊技能及最新知識，足以解決實務問題。
3.引進國際原廠訓練內容且可銜接考取國際證照之課程，提升學生就業機會與薪資待遇。
4.透過強化實務講師的課程比重上，讓同學可更直接地面對實務。
5.資訊領域就業機會多，學生職能及就業力相對表現較佳。

系所教學目標

1. 培育具國際視野與多元文化素養的π型資訊人才
2. 培育善用新資訊科技解決組織需求人才
3. 培育數據商務創新應用開發與行銷人才

系所核心能力

1. 商學知識與企劃管理能力
2. 溝通協調及團隊合作能力
3. 資訊科技專業能力
4. 創新資訊應用規劃與開發管理能力

系所未來發展

系所網址

https://college.sce.pccu.edu.tw/CBNMD/

課程大綱

目前尚未設定資料

課程教育目標

目前尚未設定資料

115學級核心能力

目前尚未設定資料

課程評量方式

目前尚未設定課程評量方式

已開課程

115 學年上學期二專資管 3 年級 A 班授課教師：張玄橋

114 學年上學期二專資管 3 年級 A 班授課教師：張玄橋

113 學年上學期二專資管 3 年級 A 班授課教師：張玄橋

112 學年上學期進學資管 3 年級 0 班授課教師：張玄橋

112 學年上學期二專資管 3 年級 A 班授課教師：張玄橋

111 學年上學期進學資管 3 年級 0 班授課教師：張玄橋

111 學年上學期二專資管 3 年級 A 班授課教師：張玄橋

110 學年上學期進學資管 3 年級 0 班授課教師：劉星劭

110 學年上學期二專資管 3 年級 A 班授課教師：張玄橋

學年期:	115 學年第1學期
課程系組:	二專資管 3 年級 A 班
課程代碼:	1151PBNMD3AI60900
課程名稱:	【專業核心】資訊系統專案管理
必選修別:	系必
學分數:	3.0 學分
授課老師:	張玄橋
開始日期:	2026/9/14
結束日期:	2027/1/17
時間表:	延-105電腦教室 (四) 11 - 13


課程簡介			Introduction

《課程簡介 -- English 》


Material		上課教材


課程要求			Requirement

《上課要求》
《報告要求》
《課程評分方式》
《討論要求》
《其他要求》


Office Hour		輔導時間


教學目標			Objective

請先登入虛擬校園之後，才能瀏覽課程進度